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实行外语带教协议

阅读数:2147 更新日期:2015-05-27

  在带教进程中,新教员应朴拙恭敬指点教师,谦虚勤学,在讲授中自动、诚实地听取指点教师的意见和协助,指点教师应为人师表,仔细担任,无私无保存地帮带新教师,以全教会的肉体、本质教诲规范、全新的看法要求本人,单方本着积极朝上进步、务虚、探究、创新的肉体,配合和谐分歧,搞好此项任务。

    新教员职责

     
    1、听课:每周听指点教师或同窗科教员的课不少于两节,有听课条记(含听课领会),练习教员每周、新教员每月将听课记载交指点教师、教研组长具名。
    2、备课:对峙周前写好教案,练习教员需经指点教师批阅前方可上课,新教员每月初,将教案交指点教师反省、指点一次。
    3、作业:每月初将作业部署、修改状况向指点教师做一次报告请示。
    4、报告请示课、验收课:练习教师在指点教师的协助下,上好试授课、月报告请示课和验收课,新教员上好每学期一次展现课。
    5、积极参与各项教改、科研运动,每学期写一篇有肯定程度的教诲讲授论文。练习期满和三年期满以书面方式辨别写一份总结报告请示资料。
    6、积极参与学校构造的青年教员根本功竞赛,不时进步团体的综合本质。
    7、增强学习,更新知识,更新看法,积极参与团体业务学习和持续教诲培训。
    8、每月向指点教师报告请示一次讲授领会,征求指点教师对讲授中的发起。每期期中、期末将听课、教案、作业状况照实填表报告请示,交教务处反省。

                                                      指点教员署名:
                                                        新教员署名:

    指点教员职责

  
    指点教师对练习期教师的讲授片面担任、指点。对新教员讲授任务停止须要指点:
    1、每周听练习教员的课不少于2节,听新教员的课每月不少于2节,作好记载,实时剖析、指点。
    2、对练习期教员,做到周前反省教案,批阅、指点、具名,然后上课。对新教员每月初停止一次教案反省指点,具名。
    3、每月初反省作业部署、修改状况一次,并停止须要的指点。
    4、指点练习教员、新教员上好报告请示课、验收课,协助剖析课本,提出讲授发起,表现讲授设计,分层讲授等教改头脑、准绳,课落伍行剖析、评价。
    5、对所带教员在论文撰写和参与种种讲授根本功大赛赐与指点。
    6、每月与练习教师和新教师停止一次片面说话、交换,协助新教员总结和进步。
    7、定时为练习教员、新教员写出转正和班师请求。
 
                                               指点教员署名:
                                                 新教员署名:
 

                                                    年    月    日

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